Логотип МИЭМ НИУ ВШЭ
Завершен
Логотип типа проекта Учебно-методический
Учебно-методический
2025 / 2026
Логотип проекта Разработка контрольно-измерительных материалов по алгебре (углубленный курс)

    2374 Разработка контрольно-измерительных материалов по алгебре (углубленный курс)

    Старт
    20.10.2025
    Представление
    05.11.2025 – 19.11.2025
    Постерная сессия
    26.01.2026 – 06.02.2026
    Защита
    06.04.2026 – 17.04.2026

    Паспорт проекта

    Аннотация

    В рамках данного проекта планируется разработать не менее 25 вариантов контрольно-измерительных материалов (КИМ) для проведения тестирования студентов ОП «Компьютерная безопасность» по курсу Алгебра (углубленный курс), а также провести апробацию разработанных материалов и вывести рекомендации по проведению тестирования

    Отрасль

    Математика

    Теги

    Алгебра
    ML
    Deep Learning

    Цель

    Сформирвать банк контрольно-измерительных материалов по предмету Алгебра (углубленный курс)

    Ожидаемые результаты

    • Не менее 25 вариантов КИМ по предмету Алгебра (углубленный курс)
      • Набор параметров для изменения данных в КИМ
        • Рекомендации по проведению тестирования
          • Апробация разработанных материалов

            Форма и способы промежуточного контроля

            Не реже чем раз в две недели совещания с руководителем проекта с докладами о проделанной работе и постановкой очередных задач для решения в рамках проекта. Не реже одного раза в три недели проведение тестирования студентов групп 2-го курса ОП КБ с использованием разработанных КИМ

            Форма представления результатов

            Набор слайдов с тестами. Текст методики проведения тестирования, содержащей в том числе и результаты апробации.

            Ресурсное обеспечение

            Не требуется

            Имеющийся задел

            Успешно завершен проект № 1924 "Расширенный задачник для самотестирования студентов". Ряд задач для тестов будет сгенерирован с использованием данного Задачника.

            Заказчик

            МИЭМ / ДКИ